(一) 背影(選段)(8分)
① 我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!
②我說道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見A他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。B他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。
10.第①段作者說“我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮”,其中的“聰明”、“漂亮”分別是什么意思?(2分)
11.第②段主要刻畫了一個什么情景?其作用是什么?(2分)
12.請對第②段劃直線的A、B兩處任選一處進行評析,要求指出其描寫方法和表達作用。(2分)
13.文中兩次寫“我”流淚,所表現的思想感情有什么不同?(2分)
答案:
10.聰明:愚蠢,不懂事; 漂亮:動聽,得體。(2分)
11.刻畫了父親過鐵道爬月臺去為“我”買橘子的情景;表現了父親的愛子之情。(2分)
12.A.外貌描寫,表現父親對祖母的哀悼和生活的儉樸;B.動作細節,表現父親動作的艱難努力和愛子之情;
13.第一次是因為非常感動;第二次還有依戀、惆悵、悲憫。(2分)
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